À propos
Ma pédagogie est basée sur ma propre expérience d’apprenante, puis d’enseignante en lycée. Les acquis académiques sont inévitables, mais ils deviennent bien plus intéressants et vivants quand on les transpose à des situations de la vie quotidienne.
Il me tient à coeur de développer la confiance des apprenants, de valoriser leurs progrès et de favoriser l’expression orale.
Les supports pédagogiques sont variés (extraits de séries télévisées ou films, documents audios, chansons, jeux de société, escape games...) et sélectionnés au plus près des centres d’intérêt des élèves, qu’ils soient fans de K-pop ou amateurs de vin.
